于是，等到下学堂，几个小萝卜头便跟着先生去了书🙈房。
到了书房后，先生先是拿出了几福书法🜹🕴来，放在桌上，先问向赵知潼：“丫头，你告诉先生，你看到这幅书法，看到了什么？”
赵知潼看向书法，又看了眼先生。
这个她知道的，先生曾经给她👿🎧📟讲过，这是王羲😉之的书法，于是，便道：“先生，这是王羲之的书法。”
其他几个小萝卜头也跟着点头。
先生颔首道：⚇🏑🙜“没错，这就🞄是王羲之的书法。😉”
然后，耐心道：“你们看，王羲之是书法大师😉，他是不是已经去世了。但是，他给世界留下了许多著名的书⛅😃⚓法，我们后辈们，看到这些书法，便会想到他，便会认识他。
因此🕜，他虽然早已经🏢离开了人世，但是，他却永远的活在了他的作品里，永远的陪伴着我们。”
孟学究一🄲🁛🆡番🐓⛁话下来，四个小萝卜头的眼睛都亮了起来，小嘴微张，似是明白了什么。
先生继续🄲🁛🆡道：⚇🏑🙜“世间还有很多很多，像王羲之这样的人，他们给世界留下了许多的他们的作品，他们把优美的曲子，精致的画作，警示教育后人的书籍，留给我们，让我们这些没有见过☣🁎他们的后辈之人，通过他们的作品，从而认识他们，并记住他们。”
这下子，几个小家♹🍔伙仿佛一下👿🎧📟子都通透了起来。
赵知潼小手指⚇🏑🙜点着下巴，惊喜道：“先生，向孔老夫子，他是不是就是这样的人？”
先生欣慰的点头：“没错，我们都没见过孔老夫子，但是，我们却从🛗🜟他留下的论语等许多的著作中，永远的⛅😃⚓记住他。”
其他几个小家伙也都纷纷开口。
卫书兰：“我知道，我知道，像鲁班大师，他也是🄁这样的人。”
乔沐辰激动得道：“还有先生十分尊敬的伏生，伏老先生，世人永远记住了伏生护《书》，后世还为他画了许多的伏生授生图呢。🝶🏬”
赵越🕜也不甘落后得代扣：“还有孟夫子🜹🕴，孙夫子……”
看着几个孩子激动的小脸，孟学究摸着🜹🕴胡🅘🔀须，欣慰的笑了起来。
等孩子们再次看向他时，他才继续道：“所以啊，🄁孩子们，我们要向树叶，向王羲之，向孔老夫子等人学习，在有限的生命里，多为这个世界带来好的，优秀的作🏮🝜品，便能永远的活🞈💏在作品之中。”
几个小萝卜头重重的点头，那一刻，他们仿佛看见了星光一般。
这时，赵知潼忽然想到什么又问道：“先生，可是也有很多像爹娘一样，不是书法家，不是大文豪的人，那又该怎么办呢🃧🚍💊？”