第二阶段是为模拟测验，考验方会给出各种凡人的信息，而他需要量身🔛🁕🅧测验，为其制定开🂇光阵图。
而第三阶段则是📽☱🃊心☛⛲🞖得诠释，讲述自身对于开光师的看法，以及一些心🞲😁⚀得。
翻阅过一遍后👤，夏潮却并🛟🝩未急着立即进行考验。
在开光阵图这一方面，他还有提升的空间。
纵然读罢了整个图书馆有关于开光的玉简，但相较于整个开光阵图学，他的学识远远未曾通达，🙀正好，如今📙🛓他的神念接通了符🔮🝑文网络，倒是可以吸收大量知识，等万事俱备，再一试考试。
随后，少年联通了开🍴🌑光阵图的资料库，开始吸取知识🌬🂍。⛝🜮
大多数的资料其实都已学会，主要还是因为看里面的案例，看看其他开光师是如何给凡人安排开光☺符文的，从🗆这些例子里汲取经验。
而以夏潮的神念强度，吸收知识是何等之👴🍆🅲快？
区区三天，他👤便已将这方面的资料🅘全部收纳拿下。
“好了，现如今开始考证。”
找到那考🈳证的站点，夏潮信心十足，当即选择进入。
开始的瞬间，他的网络链接📔🚧🕰之线便被束缚起来，不能再接触符🕗文网络，更不🎐🐒⚹能翻阅玉简，隔离一切外界因素，只有当考试结束时才会自动解除。
第一阶段，知识检查。堪称巨量的阵图问题降临而下，密密麻🕗麻，足以让人🎐🐒⚹看着就觉得绝望🟡🞰🗱。
但夏潮内心却毫无波动。
以他知晓所有开光符文，数📔🚧🕰千阵图的知识储量，通过这等测验何其简单？
几乎是不假思索，一路直🛟🝩答，只是须臾间，便完成了所有考点。🎁
而第二阶段，是为模拟测验。
进入测验之后，图文信息汹涌而来，一个少年图像立在⛝🜮一边，旁边则是这个少年🚅的具体描述。
“男，十七岁，身躯弱小，血液活性不如正常人，五脏六腑不如常人那般健康，思维强度和常人🙀没什么区别，敢问，该如何选择开光阵图？”
这个问题，对于夏潮倒也没什么难度。
问题的关键在于，他是不是要摆明自己的观点，弃用辅助符文，🎁再用🞲😁⚀在这上面？