岳建东先把🝰岳杏儿送去二年级的楼层，将🃫🚭🖦孩子交给班主🎺🖅任。
班主任早就被打好🖤招呼🟁，和岳建东寒暄一阵后带着孩子进了班🃟级。
岳晴晴看一眼姐姐身上的气。
没什么特别的，应当是顺利的一天。
于是乖乖巧🝰巧地被老爹带去了一年级的办公室🄧⛤。
班主任姓石，是一个脸上总是带着笑的三十多岁老师，🎺🖅教语文。
比年🖿轻老师多一分稳重，📅也没有老教师那样气势威严。
笑的时候总是眼睛眯成一条线，很是和蔼。
“行，孩子看着挺聪🌻🄒☦明的，我先带🉅🄿🃓她🅦🈯去班里，有什么问题随时沟通，课本都在这边了，数数看数量对不对。”
石弘智对岳晴晴的第一印象很好。
岳建东笑着道：“那就拜托石老师了。”
他和石老师的沟通，还不如和岳杏儿🅦🈯班主任的沟通多。
主要这孩子一直人小🌻🄒☦鬼大，岳建东对自家闺女总🎪有种🉣🅟莫名的放心。
反倒是岳杏儿那边小🌻🄒☦小年纪离开🖦了父母，🃫🚭🖦岳建东得多操点心。
老爹走后，石弘智带着岳晴晴进入班级。
教室里叽叽喳喳的，却🟁在石🏂🗏🚪弘智踏入的一瞬间恢复安静。
所有的目光朝着他身后看去。
岳晴晴落落大😤🃔方地走了进来，她的模样实在好看，一瞬🎺🖅间同学们又开始🗽♛交头接耳。
班里孩子早就听说还有一个已经报🉅🄿🃓到却没露过面的学生，孩子们的好奇心早就被提到极☷🝟点。
可没想到新来的同学长得这么漂亮。
“静一静！这是咱班的新学生。”石老师和蔼可亲地看向岳晴晴，“和大家打😷个招呼？”